La clase del martes la dedicamos íntegramente a decir uno por uno los problemas que tenemos, primero como estudiantes y después como grupo; todas las respuestas de cada alumno serían anotadas en el encerado, para tenerlas así presentes para poder trabajar con ellas el jueves.
El jueves nos dividimos en grupos de 4 y 5 personas, cada grupo debía escoger algunos de los problemas anotados en la clase pasada, y buscar soluciones, tanto para los problemas como estudiantes, como para los problemas que hay como grupo, y anotarlas en un folio que después se le entregaría al profesor. En general muchos problemas coincidían, y la mayoría se podrían solucionar con voluntad própia.
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